primer día de practica
hoy 3 de octubre del 2011 fue mi primer día en la escuela primaria 5 de mayo en una escuela rural practique con los grupos 1°, 2°, 3°, grado al elaborar las plantaciones de ambos grupos me fue muy difícil, hoy que fue mi primer día en practicar en una escuela rural fui con muchos nervios porque no sabia como transportarme, al llegar la combi me subí y me preocupo mucho porque ya había llegado la hora de entrada de los niños, pero al llegar a la escuela me sorprendí mucho por que casi no habían llegado los niños por cuestiones del tiempo, trabajamos con algunos niños, me presente y ellos comenzaron a presentarse y a decirme que les gustaba hacer, comer, y el grado en el que están.al termino de la presentación hicimos la actividad de inicio la cual es la lectoescritura al terminarla le dimos una introducción de como vamos a trabajar, con que trabajaremos, y que saben sobre la actividad planteada, los niños participaron mucho al preguntarles sobre el periódico. de tarea para sus casas les dejamos que respondieran algunas preguntas y que llevaran un periódico para el martes, al termino de la clase los niños salieron a los desayunos escolares en el cual todos los niños están inscritos, al terminar de desayunar comenzaron a jugar todos juntos, me llamo mucho la atención de que ellos no tienen un grupo en especial ambos grupos se llevan muy bien y se saben los nombres de todos sus compañeros, al termino del recreo los niños entraron al salón para recoger sus útiles escolares porque había llegado la hora de salida, me percate de algo que me pareció importante los madres de familia ayudan a limpiar la escuela, a los niños de 2° y 3° grado les gusta leer cuentos y a los niños de 1° les gusta mucho escuchar a sus compañeros leer y eso es algo que motiva mucho a los niños de primero para aprender a leer, los niños me contaron que en su biblioteca no hay casi libros por cuestiones de que ellos se llevan libros y no lo regresan
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geografía esto fue muy difícil el poder plasmar todas estas actividades en mi plan de clases.
Esto me permitió conocer mas a los alumnos, en la asignatura, experiencia, conocimientos y las opiniones que ellos tienen acerca de las actividades propuestas, para poder plantear esta actividad en mi plan de clases genero muchas dudas ya que no sabia si la actividad de "manos a la obra" estaba adecuada con el tema que estábamos abordando, al final obtuve buenos resultados.
ya que la actividad de "manos a la obra" fue llevar acabo un simulacro en donde los alumnos tendrían que ver cuales eran los lugares seguros en la escuela.
